小学生における学級内...

小学生における学級内の対人葛藤解決方略と承認・被侵害感との関連

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小学生における学級内の対人葛藤解決方略と承認・被侵害感との関連

国立国会図書館請求記号
Z19-1463
国立国会図書館書誌ID
028552903
資料種別
記事
著者
鈴木 伸子ほか
出版者
東京 : 日本心理臨床学会
出版年
2017-08
資料形態
掲載誌名
心理臨床学研究 / 日本心理臨床学会学会誌編集委員会 編 = Journal of Japanese clinical psychology / Association of Japanese Clinical Psychology 35(3):2017.8
掲載ページ
p.290-296
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
鈴木 伸子
五十嵐 哲也
坪井 裕子
松本 真理子
森田 美弥子
並列タイトル等
Relationship between interpersonal conflict resolution strategies with both acceptance and insecurity sense in elementary school classes
タイトル(掲載誌)
心理臨床学研究 / 日本心理臨床学会学会誌編集委員会 編 = Journal of Japanese clinical psychology / Association of Japanese Clinical Psychology
巻号年月日等(掲載誌)
35(3):2017.8
掲載巻
35
掲載号
3
掲載ページ
290-296