高等学校の教科における学習方略の横断的検討 : 方略使用および有効性の認知に着目して
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CiNii Research
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 押尾 恵吾
- 著者標目
- 並列タイトル等
- Comparison of Learning Strategies Used in Three High School Subject Areas : Strategy Use and Perceived Benefit
- タイトル（掲載誌）
- 教育心理学研究 = The Japanese journal of educational psychology / 日本教育心理学会教育心理学研究編集委員会 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- 65(2):2017.6
- 掲載巻
- 65
- 掲載号
- 2
- 掲載ページ
- 225-238