保育者養成校教員によ...

保育者養成校教員によるカリキュラム改正の評価と「保育表現技術(音楽)」の認識

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保育者養成校教員によるカリキュラム改正の評価と「保育表現技術(音楽)」の認識

国立国会図書館請求記号
Z22-421
国立国会図書館書誌ID
028635178
資料種別
記事
著者
久光 明美ほか
出版者
宇部 : 宇部フロンティア大学短期大学部
出版年
2017
資料形態
掲載誌名
人間生活科学研究 = Journal of human life sciences / 宇部フロンティア大学短期大学部 編 53:2017
掲載ページ
p.11-20
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
久光 明美
村上 玲子
三島 瑞穂
並列タイトル等
Evaluation of the Curriculum Revision and Recognition "Early Childhood Education Expression Skills (Music)" by Teachers at Training Schools for Nursery Teachers
タイトル(掲載誌)
人間生活科学研究 = Journal of human life sciences / 宇部フロンティア大学短期大学部 編
巻号年月日等(掲載誌)
53:2017
掲載巻
53
掲載ページ
11-20
掲載年月日(W3CDTF)
2017