クラスサイズと学業成績および情緒的・行動的問題の因果関係 : 自然実験デザインとマルチレベルモデルによる検証

国立国会図書館請求記号: Z7-182
国立国会図書館書誌ID: 028708112

資料種別: 記事

著者: 伊藤大幸ほか

出版者: 東京 : 日本教育心理学会

出版年: 2017-12

資料形態: 紙

掲載誌名: 教育心理学研究 = The Japanese journal of educational psychology / 日本教育心理学会教育心理学研究編集委員会編 65(4):2017.12

掲載ページ: p.451-465

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紙

資料種別: 記事
タイトル: クラスサイズと学業成績および情緒的・行動的問題の因果関係 : 自然実験デザインとマルチレベルモデルによる検証
著者・編者: 伊藤大幸
浜田恵
村山恭朗
髙柳伸哉
野村和代
明翫光宜
辻井正次
著者標目: 伊藤大幸
浜田恵
村山恭朗
髙柳伸哉
野村和代
明翫光宜
辻井正次
並列タイトル等: Effects of Class Size on Academic Achievement and Emotional and Behavioral Problems : Evaluation With a Natural Experimental Design and Multilevel Model
タイトル（掲載誌）: 教育心理学研究 = The Japanese journal of educational psychology / 日本教育心理学会教育心理学研究編集委員会編
巻号年月日等（掲載誌）: 65(4):2017.12
掲載巻: 65
掲載号: 4
掲載ページ: 451-465
掲載年月日（W3CDTF）: 2017-12
ISSN（掲載誌）: 0021-5015
ISSN-L（掲載誌）: 0021-5015
出版事項（掲載誌）: 東京 : 日本教育心理学会
出版地（国名コード）: JP
本文の言語コード: jpn
件名標目: クラスサイズ
学業成績
情緒的・行動的問題
マルチレベルモデル
マルコフ連鎖モンテカルロ法
class size
academic achievement
students' emotional and behavioral problems
multilevel model
Markov chain Monte Carlo methods
NDLC: ZF1
対象利用者: 一般
所蔵機関: 国立国会図書館
請求記号: Z7-182
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引
https://ndlsearch.ndl.go.jp
書誌ID（NDLBibID）: 028708112
http://id.ndl.go.jp/bib/028708112
整理区分コード: 632