香取良範の算術科カリ...

香取良範の算術科カリキュラムにおける授業構成原理の研究 : 「算術教育要目」の検討を通して

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香取良範の算術科カリキュラムにおける授業構成原理の研究 : 「算術教育要目」の検討を通して

国立国会図書館請求記号
Z74-C625
国立国会図書館書誌ID
028736837
資料種別
記事
著者
木村 惠子
出版者
熊本 : 日本数学教育史学会
出版年
2017-10
資料形態
掲載誌名
数学教育史研究 = Journal for historical studies in mathematics education (17):2017.10
掲載ページ
p.1-12
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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
木村 惠子
著者標目
並列タイトル等
A Study on the constructive principles of the New Mathematics Lesson developed by Yoshinori Katori
タイトル(掲載誌)
数学教育史研究 = Journal for historical studies in mathematics education
巻号年月日等(掲載誌)
(17):2017.10
掲載号
17
掲載ページ
1-12
掲載年月日(W3CDTF)
2017-10