米国ミドル・レベル教育から学ぶアクティブ・ラーニング : わが国の小学校・中学校における授業改善への示唆

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資料種別: 記事
タイトル: 米国ミドル・レベル教育から学ぶアクティブ・ラーニング : わが国の小学校・中学校における授業改善への示唆
著者・編者: 岡村千恵子
岡村慶
著者標目: 岡村千恵子
岡村慶
並列タイトル等: Active Learning Learned from Middle Level Education in the United States : Implications for Improving Classes at Elementary and Junior High Schools in Japan
タイトル（掲載誌）: 高知大学学術研究報告
巻号年月日等（掲載誌）: 66:2017
掲載巻: 66
掲載ページ: 1-9
掲載年月日（W3CDTF）: 2017
ISSN（掲載誌）: 1884-7714
ISSN-L（掲載誌）: 1884-7714
出版事項（掲載誌）: 高知 : 高知大学
出版地（国名コード）: JP
本文の言語コード: jpn
件名標目: アクティブ・ラーニング
ミドル・レベル教育
授業改善
主体的な教師
カリキュラム・マネジメント力
Active learning
Middle level education
Class improvement
Self-directed teacher
Curriculum management ability
NDLC: ZV1
対象利用者: 一般
所蔵機関: 国立国会図書館
請求記号: Z22-170
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引
https://ndlsearch.ndl.go.jp
書誌ID（NDLBibID）: 028799218
http://id.ndl.go.jp/bib/028799218
整理区分コード: 632