課題遂行を出発点とした学習デザイン : 『まるごと 日本のことばと文化』中級(B1)の開発をめぐって

• 資料種別: 記事
• タイトル: 課題遂行を出発点とした学習デザイン : 『まるごと 日本のことばと文化』中級(B1)の開発をめぐって
• 著者・編者: 藤長 かおる; 磯村 一弘
• 著者標目: 藤長 かおる; 磯村 一弘
• 並列タイトル等: Designing Textbook Based on Can-Do : Developing "Marugoto : Japanese Language and Culture (Intermediate B1)"
• タイトル（掲載誌）: 国際交流基金日本語教育紀要 / 国際交流基金 編
• 巻号年月日等（掲載誌）: (14):2018
• 掲載号: 14
• 掲載ページ: 67-82
• 掲載年月日（W3CDTF）: 2018
• ISSN（掲載誌）: 1349-5658
• ISSN-L（掲載誌）: 1349-5658
• 出版事項（掲載誌）: 東京 : 国際交流基金
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: CEFR; JF日本語教育スタンダード; Can-do; オーセンティシティ; ストラテジー
• NDLC: ZK22
• 対象利用者: 一般
• コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 独立行政法人; https://dl.ndl.go.jp/collections/B00033
• オンライン閲覧公開範囲: インターネット公開
• 遠隔複写可否（NDL）: 不可
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z71-N422
• 関連情報（URI）: https://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/11714935
• 関連情報（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/11714935; https://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/11714935
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 028890071; http://id.ndl.go.jp/bib/028890071
• 整理区分コード: 632

• 要約等: 本稿では、JF 日本語教育スタンダード準拠教材『まるごと 日本のことばと文化』の『中級１』、『中級２』の制作過程で取り入れた、課題遂行型の学習デザインについて述べる。具体的には、CEFR におけるB１レベルの特徴を前提としながら、初めに言語行動を、学習者の興味や日本語使用場面を考慮したうえでCan...