MOOCでの授業実践の経験を通した大学教員の授業力量形成 : Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK)の形成に着目して
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 香西 佳美田口 真奈
- 並列タイトル等
- The Effect of Experiencing MOOCs Practices on University Teachers' Teaching Abilities : Focusing on the Development of Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK)
- タイトル（掲載誌）
- 日本教育工学会論文誌 = Japan journal of educational technology / 日本教育工学会 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- 41(4):2018.3
- 掲載巻
- 41
- 掲載号
- 4
- 掲載ページ
- 449-460