21世紀型能力を育むデジタルストーリーテリングの効果 : 中学校における授業実践と共感性の深化
デジタルデータあり（学術機関リポジトリデータベース）
すぐに読む
CiNii Research
全国の図書館の所蔵
国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。
所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください
書誌情報
この資料の詳細や典拠（同じ主題の資料を指すキーワード、著者名）等を確認できます。
- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 一ノ瀬 秀司
- 著者標目
- 並列タイトル等
- Digital Storytelling which Brings the 21st Type Qualities and Abilities up : The Class Practice in the Junior High School and the Deepening of Empathy
- タイトル（掲載誌）
- 早稲田大学大学院教職研究科紀要 = Bulletin of Graduate School of Teacher Education
- 巻号年月日等（掲載誌）
- (10):2018
- 掲載号
- 10
- 掲載ページ
- 43-56
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2018