子どもの発達段階と記...

子どもの発達段階と記憶を重視した英語指導法の効果 : 小学校5・6年生用デジタル教材の開発から (創立10周年記念号)

記事を表すアイコン

子どもの発達段階と記憶を重視した英語指導法の効果 : 小学校5・6年生用デジタル教材の開発から(創立10周年記念号)

国立国会図書館請求記号
Z71-Y510
国立国会図書館書誌ID
028953653
資料種別
記事
著者
長谷川 修治ほか
出版者
千葉 : 植草学園大学研究委員会
出版年
2017
資料形態
掲載誌名
植草学園大学研究紀要 = Bulletin of education and health sciences, Uekusa-Gakuen University 10:2017年度
掲載ページ
p.51-62
すべて見る

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

その他

  • CiNii Research

    検索サービス
    デジタル
    連携先のサイトで、CiNii Researchが連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

デジタル

資料種別
記事
著者・編者
長谷川 修治
安藤 則夫
シリーズタイトル
並列タイトル等
The Effects of an Instructional Method Focused on Child Developmental Stages and Memory : From the Creation of Computer-Based English Teaching Materials for Fifth and Sixth Graders
タイトル(掲載誌)
植草学園大学研究紀要 = Bulletin of education and health sciences, Uekusa-Gakuen University
巻号年月日等(掲載誌)
10:2017年度
掲載巻
10
掲載ページ
51-62