小学校理科授業における仮説の形成を促す指導方略 : 仮説フレームを視点にアブダクティブな示唆を形成することに主眼をおいて
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 安部 洋一郎山本 智一松本 伸示
- 並列タイトル等
- Teaching Strategy for Prompting Hypothesis Formation in Elementary School Science : Focusing on Abductive Suggestion in Terms of Hypothesis Frames
- タイトル（掲載誌）
- 日本理科教育学会理科教育学研究 = Journal of research in science education
- 巻号年月日等（掲載誌）
- 58(3):2018.3
- 掲載巻
- 58
- 掲載号
- 3
- 掲載ページ
- 211-220