自閉症スペクトラム障...

自閉症スペクトラム障害のある中学生女児への認知特性に応じたソーシャルナラティブの支援 (臨床心理発達相談室紀要)

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自閉症スペクトラム障害のある中学生女児への認知特性に応じたソーシャルナラティブの支援(臨床心理発達相談室紀要)

国立国会図書館請求記号
Z71-S862
国立国会図書館書誌ID
028972958
資料種別
記事
著者
田邊 李江ほか
出版者
札幌 : 北海道大学大学院教育学研究科附属子ども発達臨床研究センター
出版年
2018
資料形態
掲載誌名
子ども発達臨床研究 = Annual report of Research and Clinical Center for Child Development (11):2018
掲載ページ
p.63-76
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
田邊 李江
岡田 智
シリーズタイトル
並列タイトル等
An Intervention for a Girl with Autism Spectrum Disorder : Using the Social Narrative Approach based on Cognitive Characteristics
タイトル(掲載誌)
子ども発達臨床研究 = Annual report of Research and Clinical Center for Child Development
巻号年月日等(掲載誌)
(11):2018
掲載号
11
掲載ページ
63-76