英語能格動詞の構造に関する明示的文法指導の効果 : 明示的文法指導の指導内容に焦点を当てて
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 大瀧 綾乃白畑 知彦
- 並列タイトル等
- The Effects of Explicit Instruction on Ergative Verb Structures : Focusing on the Contents of Explicit Instruction
- タイトル（掲載誌）
- 教科開発学論集 = Studies in subject development
- 巻号年月日等（掲載誌）
- (6):2018
- 掲載号
- 6
- 掲載ページ
- 47-57
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2018