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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 原田 琢也
- 著者標目
- 並列タイトル等
- Issues in Japanese Inclusive Education and A Case Study of Ozora Elementary School : Challenging Disability Classification by Implementing a Collaborative Support System
- タイトル（掲載誌）
- 解放社会学研究 = The liberation of humankind : a sociological review : official journal of the Japanese Association of Sociology for Human Liberation / 日本解放社会学会 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- (31):2017
- 掲載号
- 31
- 掲載ページ
- 56-81
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2017