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「教育機会確保」から「多様な」が消えたことの意味 : 形式主義と教育消費者の勝利という視角からの解釈 (特集 「学校」を越える)

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「教育機会確保」から「多様な」が消えたことの意味 : 形式主義と教育消費者の勝利という視角からの解釈(特集 「学校」を越える)

国立国会図書館請求記号
Z7-143
国立国会図書館書誌ID
029130308
資料種別
記事
著者
倉石 一郎
出版者
東京 : 日本教育学会
出版年
2018-06
資料形態
掲載誌名
教育学研究 = The Japanese journal of educational research / 日本教育学会機関誌編集委員会 編 85(2):2018.6
掲載ページ
p.150-161
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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
倉石 一郎
シリーズタイトル
著者標目
並列タイトル等
Why "Diversity" Slipped Out of the "Act to Guarantee Access to Education" : From the Perspective of the Triumph of Formalism and Educational Consumers
タイトル(掲載誌)
教育学研究 = The Japanese journal of educational research / 日本教育学会機関誌編集委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
85(2):2018.6
掲載巻
85
掲載号
2