暗黙の知を再び語るこ...

暗黙の知を再び語ることの意義 : 身体技法の伝承場面を手がかりに

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暗黙の知を再び語ることの意義 : 身体技法の伝承場面を手がかりに

国立国会図書館請求記号
Z7-202
国立国会図書館書誌ID
029139376
資料種別
記事
著者
堀 雄紀
出版者
京都 : 京都大学大学院教育学研究科
出版年
2018
資料形態
掲載誌名
京都大学大学院教育学研究科紀要 / 京都大学大学院教育学研究科 [編] (64):2018
掲載ページ
p.359-371
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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
堀 雄紀
著者標目
並列タイトル等
Significance of Narrative about Tacit Knowledge : With Reference to the Transmission of Body Techniques
タイトル(掲載誌)
京都大学大学院教育学研究科紀要 / 京都大学大学院教育学研究科 [編]
巻号年月日等(掲載誌)
(64):2018
掲載号
64
掲載ページ
359-371
掲載年月日(W3CDTF)
2018