学習者の「媒介された...

学習者の「媒介された主体性」に基づく教授と授業 : 社会文化的アプローチの観点から

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学習者の「媒介された主体性」に基づく教授と授業 : 社会文化的アプローチの観点から

国立国会図書館請求記号
Z7-948
国立国会図書館書誌ID
029157718
資料種別
記事
著者
楠見 友輔
出版者
東広島 : 日本教育方法学会
出版年
2017
資料形態
掲載誌名
教育方法学研究 = Research journal of educational methods : 日本教育方法学会紀要 / 「教育方法学研究」編集委員会 編 43:2017
掲載ページ
p.49-59
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
楠見 友輔
著者標目
並列タイトル等
Teaching and Lessons based on the Learner's 'Mediated Agency' : From a Perspective of the Socio-Cultural Approach
タイトル(掲載誌)
教育方法学研究 = Research journal of educational methods : 日本教育方法学会紀要 / 「教育方法学研究」編集委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
43:2017
掲載巻
43
掲載ページ
49-59
掲載年月日(W3CDTF)
2017