クラス内ステイタスの構造とその発生メカニズムの検討 : 中学生を対象とした質問紙調査をもとに

掲載誌名: 教職教育研究 = Studies in teachers development : 教職教育研究センター紀要 / 教職教育研究センター紀要委員会編 (23):2018.3

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

その他

CiNii Research
検索サービス
デジタル
連携先のサイトで、CiNii Researchが連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。
この本の所蔵を確認

この資料の詳細や典拠（同じ主題の資料を指すキーワード、著者名）等を確認できます。

資料種別: 記事
タイトル: クラス内ステイタスの構造とその発生メカニズムの検討 : 中学生を対象とした質問紙調査をもとに
著者・編者: 久保田真功
著者標目: 久保田真功
並列タイトル等: Investigating Status System in the Classrooms and the Factors that Generate Status System in the Classrooms : Based on the Questionnaire Survey for Junior High School Students
タイトル（掲載誌）: 教職教育研究 = Studies in teachers development : 教職教育研究センター紀要 / 教職教育研究センター紀要委員会編
巻号年月日等（掲載誌）: (23):2018.3
掲載号: 23
掲載ページ: 43-54
掲載年月日（W3CDTF）: 2018-03
ISSN（掲載誌）: 1345-577X
ISSN-L（掲載誌）: 1345-577X
出版事項（掲載誌）: 西宮 : 関西学院大学教職教育研究センター
出版地（国名コード）: JP
本文の言語コード: jpn
NDLC: ZF1
対象利用者: 一般
所蔵機関: 国立国会図書館
請求記号: Z7-B714
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引
https://ndlsearch.ndl.go.jp
書誌ID（NDLBibID）: 029198782
http://id.ndl.go.jp/bib/029198782
整理区分コード: 632