検定教科書における小中連携 : Unit 0分析を通して
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 岩崎 晴海作井 恵子
- 並列タイトル等
- How English Textbooks Promote the Transition from Elementary School to Junior high School : An Analysis of Unit 0
- タイトル（掲載誌）
- トークス = Theoretical and applied linguistics at Kobe Shoin : 神戸松蔭女子学院大学研究紀要言語科学研究所篇 / 神戸松蔭女子学院大学学術研究委員会 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- (21):2018.3
- 掲載号
- 21
- 掲載ページ
- 71-84
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2018-03