National Integrated Education and the Ethnic Identity of Hill Tribes : A Case of the Hmong Tribe in Thailand
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 植田 啓嗣
- 著者標目
- 並列タイトル等
- 国民統合教育と山地民のアイデンティティ : タイのモン族の事例 コクミン トウゴウ キョウイク ト サンチミン ノ アイデンティティ : タイ ノ モンゾク ノ ジレイ
- タイトル（掲載誌）
- 国際教育 = Journal of international education / 日本国際教育学会紀要編集委員会 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- (24):2018.9
- 掲載号
- 24
- 掲載ページ
- 48-62
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2018-09