Self-Access Learning Center(SALC)における英語学習プロセス再考 : 「異文化感受性発達モデル」を取り入れた新しいモデルの提案

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資料種別: 記事
タイトル: Self-Access Learning Center(SALC)における英語学習プロセス再考 : 「異文化感受性発達モデル」を取り入れた新しいモデルの提案
著者・編者: 坂田浩
著者標目: 坂田浩
タイトル（掲載誌）: 徳島大学国際センター紀要・年報 / 徳島大学国際センター編
巻号年月日等（掲載誌）: 2017年度
掲載ページ: 20-31
掲載年月日（W3CDTF）: 2017
ISSN（掲載誌）: 2186-2850
ISSN-L（掲載誌）: 2186-2850
出版事項（掲載誌）: 徳島 : 徳島大学国際センター
出版地（国名コード）: JP
本文の言語コード: jpn
件名標目: セルフ・アクセス・センター (SALC)
CoP
正統的周辺参加
異文化感受性
NDLC: ZF1
対象利用者: 一般
所蔵機関: 国立国会図書館
請求記号: Z72-D330
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引
https://ndlsearch.ndl.go.jp
書誌ID（NDLBibID）: 029310805
http://id.ndl.go.jp/bib/029310805
整理区分コード: 632