『学び合い』の授業に...

『学び合い』の授業における理科に対して意欲的かつ大切と感じている生徒とそうでない生徒の学びの実態に関する研究

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『学び合い』の授業における理科に対して意欲的かつ大切と感じている生徒とそうでない生徒の学びの実態に関する研究

国立国会図書館請求記号
Z71-W438
国立国会図書館書誌ID
029353536
資料種別
記事
著者
佐藤 紘ほか
出版者
上越 : 臨床教科教育学会
出版年
2018
資料形態
掲載誌名
臨床教科教育学会誌 18(1):2018
掲載ページ
p.11-18
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
佐藤 紘
三崎 隆
並列タイトル等
Study on the actual state of learning by students who are motivated and important to science in "MANABIAI" classes and students who do not like it
タイトル(掲載誌)
臨床教科教育学会誌
巻号年月日等(掲載誌)
18(1):2018
掲載巻
18
掲載号
1
掲載ページ
11-18