図書紹介 (1)小川正人編集代表・品川区教育政策研究会編『検証 教育改革 : 品川区の学校選択制・学校評価・学力定着度調査・小中一貫教育・市民科』 (2)嶺井正也編著『転換点にきた学校選択制』 (3)佐貫浩著『品川の学校で何が起こっているのか : 学校選択制・小中一貫校・教育改革フロンティアの実像』 (4)デボラ・マイヤー著(北田佳子訳)『学校を変える力 : イースト・ハーレムの小さな挑戦』

• 資料種別: 記事
• タイトル: 図書紹介 (1)小川正人編集代表・品川区教育政策研究会編『検証 教育改革 : 品川区の学校選択制・学校評価・学力定着度調査・小中一貫教育・市民科』 (2)嶺井正也編著『転換点にきた学校選択制』 (3)佐貫浩著『品川の学校で何が起こっているのか : 学校選択制・小中一貫校・教育改革フロンティアの実像』 (4)デボラ・マイヤー著(北田佳子訳)『学校を変える力 : イースト・ハーレムの小さな挑戦』
• 著者・編者: 前原 健二
• 著者標目: 前原 健二
• 並列タイトル等: Book Reviews : OGAWA Masahito ed., Reconsideration of Educational Reform : MINEI Masaya ed., Turning Point of School Choice : SANUKI Hiroshi, What is Happening in Shinagawa-ward's Schools : DEBORAH Meier, The Power of Their Ideas : Lessons for America from a Small School in Harlem (Translated by KITADA Yoshiko)
• タイトル（掲載誌）: 日本教育政策学会年報 / 日本教育政策学会編集委員会 編
• 巻号年月日等（掲載誌）: (19):2012
• 掲載号: 19
• 掲載ページ: 208-210
• 掲載年月日（W3CDTF）: 2012
• ISSN（掲載誌）: 2434-9461
• ISSN-L（掲載誌）: 2424-1474
• 出版事項（掲載誌）: 小平 : 日本教育政策学会 ; 1994-
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• NDLC: ZF1
• 対象利用者: 一般
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z71-B55
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 029355826; http://id.ndl.go.jp/bib/029355826
• 整理区分コード: 632