多文化社会ドイツにお...

多文化社会ドイツにおけるイスラーム理解をめぐる現状 : 宗教間対話と学校における受け入れを支える資料紹介

記事を表すアイコン

多文化社会ドイツにおけるイスラーム理解をめぐる現状 : 宗教間対話と学校における受け入れを支える資料紹介

国立国会図書館請求記号
Z71-L25
国立国会図書館書誌ID
029383978
資料種別
記事
著者
伊藤 亜希子
出版者
小金井 : 東京学芸大学国際教育センター
出版年
2018
資料形態
掲載誌名
国際教育評論 = CRIE review of international education / 東京学芸大学国際教育センター『国際教育評論』編集委員会 編 (14):2018
掲載ページ
p.35-51
すべて見る

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

その他

  • CiNii Research

    検索サービス
    連携先のサイトで、CiNii Researchが連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

資料種別
記事
著者・編者
伊藤 亜希子
著者標目
並列タイトル等
The Current Situation of Understanding Islam in Multicultural German Society : Materials for Interreligious Dialogue and their Acceptance in Schools
タイトル(掲載誌)
国際教育評論 = CRIE review of international education / 東京学芸大学国際教育センター『国際教育評論』編集委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
(14):2018
掲載号
14
掲載ページ
35-51
掲載年月日(W3CDTF)
2018