ヨーロッパの学校教育...

ヨーロッパの学校教育におけるムスリム移民主体の取り組み (日本学習社会学会第13回大会報告 ; 課題研究プログラム 多文化共生社会をめざす教育)

記事を表すアイコン

ヨーロッパの学校教育におけるムスリム移民主体の取り組み(日本学習社会学会第13回大会報告 ; 課題研究プログラム 多文化共生社会をめざす教育)

国立国会図書館請求記号
Z71-S840
国立国会図書館書誌ID
029432882
資料種別
記事
著者
見原 礼子
出版者
昭島 : 日本学習社会学会
出版年
2017-09
資料形態
掲載誌名
日本学習社会学会年報 / 日本学習社会学会年報編集委員会 編 (13):2017.9
掲載ページ
p.27-30
すべて見る

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

その他

  • CiNii Research

    検索サービス
    デジタル
    連携先のサイトで、CiNii Researchが連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

デジタル

資料種別
記事
著者・編者
見原 礼子
著者標目
並列タイトル等
Education Initiatives of Muslim Immigrants in European School System
タイトル(掲載誌)
日本学習社会学会年報 / 日本学習社会学会年報編集委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
(13):2017.9
掲載号
13
掲載ページ
27-30