植物の栽培活動と擬人化が幼児の植物概念の形成に及ぼす影響 : 幼児は人間に例えればヒマワリやその種子を生きていると判断しうるか

記事を表すアイコン

植物の栽培活動と擬人化が幼児の植物概念の形成に及ぼす影響 : 幼児は人間に例えればヒマワリやその種子を生きていると判断しうるか

国立国会図書館請求記号
Z71-T844
国立国会図書館書誌ID
029443208
資料種別
記事
著者
幼児・児童の植物栽培プロジェクト
出版者
仙台 : 仙台白百合女子大学人間発達研究センター
出版年
2017
資料形態
掲載誌名
人間の発達 : 仙台白百合女子大学人間発達研究センター紀要 (12):2017
掲載ページ
p.41-43
すべて見る

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

その他

  • CiNii Research

    検索サービス
    連携先のサイトで、CiNii Researchが連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

資料種別
記事
著者・編者
幼児・児童の植物栽培プロジェクト
タイトル(掲載誌)
人間の発達 : 仙台白百合女子大学人間発達研究センター紀要
巻号年月日等(掲載誌)
(12):2017
掲載号
12
掲載ページ
41-43
掲載年月日(W3CDTF)
2017
ISSN(掲載誌)
1881-0357