知的障害児(者)を対...

知的障害児(者)を対象とした教育心理学的研究の動向 : 日本特殊教育学会1982~2017年度の大会発表論文を通して

記事を表すアイコン

知的障害児(者)を対象とした教育心理学的研究の動向 : 日本特殊教育学会1982~2017年度の大会発表論文を通して

国立国会図書館請求記号
Z72-N241
国立国会図書館書誌ID
029574559
資料種別
記事
著者
鳥海 順子
出版者
甲府 : 山梨大学教育人間科学部障害児教育講座
出版年
2019-02
資料形態
掲載誌名
山梨障害児教育学研究紀要 / 山梨大学教育人間科学部障害児教育講座 編 (13):2019.2
掲載ページ
p.23-30
すべて見る

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

その他

  • CiNii Research

    検索サービス
    デジタル
    連携先のサイトで、CiNii Researchが連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

デジタル

資料種別
記事
著者・編者
鳥海 順子
著者標目
タイトル(掲載誌)
山梨障害児教育学研究紀要 / 山梨大学教育人間科学部障害児教育講座 編
巻号年月日等(掲載誌)
(13):2019.2
掲載号
13
掲載ページ
23-30
掲載年月日(W3CDTF)
2019-02
ISSN(掲載誌)
2432-9096