知的障害のある児童がいきいきと活動する生活単元学習を目指して : 「55めいろ」の取組から

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知的障害のある児童がいきいきと活動する生活単元学習を目指して : 「55めいろ」の取組から

国立国会図書館請求記号
Z71-J998
国立国会図書館書誌ID
029577112
資料種別
記事
著者
石津 愛希ほか
出版者
東広島 : 広島大学
出版年
2019-03
資料形態
掲載誌名
広島大学大学院教育学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 = The bulletin of the Center for Special Needs Education Research and Practice, Graduate School of Education, Hiroshima University / 広島大学大学院教育学研究科附属特別支援教育実践センター 編 (17):2019.3
掲載ページ
p.29-37
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
石津 愛希
大坪 浩恵
平川 泰寛
並列タイトル等
Planning the Life Unit Learning Practice which Students with Intellectual Disabilities Actively Participate : Crafting "Go-Go Mazes" Activity
タイトル(掲載誌)
広島大学大学院教育学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 = The bulletin of the Center for Special Needs Education Research and Practice, Graduate School of Education, Hiroshima University / 広島大学大学院教育学研究科附属特別支援教育実践センター 編
巻号年月日等(掲載誌)
(17):2019.3
掲載号
17
掲載ページ
29-37
掲載年月日(W3CDTF)
2019-03