F. W. パーカーの地理学習「内容論・方法論」

• 資料種別: 記事
• タイトル: F. W. パーカーの地理学習「内容論・方法論」
• 著者・編者: 高田 喜久司
• 著者標目: 高田 喜久司
• 並列タイトル等: F. W. Parker's Geography Learning "Content theory and Methodology"
• タイトル（掲載誌）: 新潟工科大学研究紀要 = Bulletin of Niigata Institute of Technology / 新潟工科大学研究紀要編集委員会 編
• 巻号年月日等（掲載誌）: (23):2019.3
• 掲載号: 23
• 掲載ページ: 25-43
• 掲載年月日（W3CDTF）: 2019-03
• ISSN（掲載誌）: 1342-792X
• ISSN-L（掲載誌）: 1342-792X
• 出版事項（掲載誌）: 柏崎 : 新潟工科大学
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: mental power and thought power; integrated curriculum; child centered curriculum; activity approach; questioning of teacher; field lessons
• NDLC: ZM2
• 対象利用者: 一般
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z14-B459
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 029592127; http://id.ndl.go.jp/bib/029592127
• 整理区分コード: 632

• 要約等: type:論文(Article)The main purpose of this article is to research F.W. Parker's theory of geography learning, especially on content theory and methodolo...