授業での失敗を生かし...

授業での失敗を生かした授業改善の様相 : 授業ビデオを用いた刺激再生法による分析

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授業での失敗を生かした授業改善の様相 : 授業ビデオを用いた刺激再生法による分析

国立国会図書館請求記号
Z22-1379
国立国会図書館書誌ID
029610232
資料種別
記事
著者
篠ヶ谷 圭太ほか
出版者
東京 : 日本大学経済学部
出版年
2018-01
資料形態
掲載誌名
研究紀要. 一般教育・外国語・保健体育 = Research bulletin. Liberal arts / 日本大学経済学部 編 (85):2018.1
掲載ページ
p.1-16
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
篠ヶ谷 圭太
深谷 達史
並列タイトル等
Analyzing teachers' improvement of their teaching by stimulated recall method
タイトル(掲載誌)
研究紀要. 一般教育・外国語・保健体育 = Research bulletin. Liberal arts / 日本大学経済学部 編
巻号年月日等(掲載誌)
(85):2018.1
掲載号
85
掲載ページ
1-16
掲載年月日(W3CDTF)
2018-01