国語 説明的な文章教材における段落相互の関係に着目しながら,考えと事例との関係を捉える力を高める指導の工夫 : 3年生「合図としるし」における,事例,指示語・接続語に着目した指導
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 高城 悠輔
- 著者標目
- タイトル（掲載誌）
- 教育実践研究
- 巻号年月日等（掲載誌）
- 29:2019
- 掲載巻
- 29
- 掲載ページ
- 19-24
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2019
- 出版事項（掲載誌）
- 上越 : 上越教育大学学校教員養成・研修高度化センター