理科の問題解決の過程...

理科の問題解決の過程に国語科の言語活動を位置付けたカリキュラム・マネジメントの教育効果に関する事例的研究

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理科の問題解決の過程に国語科の言語活動を位置付けたカリキュラム・マネジメントの教育効果に関する事例的研究

国立国会図書館請求記号
Z7-1020
国立国会図書館書誌ID
029613616
資料種別
記事
著者
岸 亮ほか
出版者
京都 : 日本科学教育学会
出版年
2019
資料形態
掲載誌名
科学教育研究 = Journal of science education in Japan / 日本科学教育学会 編 43(1)=173:2019
掲載ページ
p.22-32
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
岸 亮
藤本 義博
桐生 徹
水落 芳明
並列タイトル等
A Case Study on the Educational Effect of Curriculum Management That Placed Language Activities of Japanese into the Process of Problem Solving of Science
タイトル(掲載誌)
科学教育研究 = Journal of science education in Japan / 日本科学教育学会 編
巻号年月日等(掲載誌)
43(1)=173:2019
掲載巻
43
掲載号
1
掲載通号
173