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教育講演 コグトレ : みる・きく・想像するための認知機能強化トレーニング,不器用な子どもたちへの認知作業トレーニング (第27回大会特集 発達障害のある子どもたちのインクルーシブ教育システムの構築)

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教育講演 コグトレ : みる・きく・想像するための認知機能強化トレーニング,不器用な子どもたちへの認知作業トレーニング

(第27回大会特集 発達障害のある子どもたちのインクルーシブ教育システムの構築)

国立国会図書館請求記号
Z19-B209
国立国会図書館書誌ID
029635539
資料種別
記事
著者
宮口 幸治
出版者
宇都宮 : 日本LD学会
出版年
2019-02
資料形態
掲載誌名
LD研究 = Japanese journal of learning disabilities / 日本LD学会編集委員会 編 28(1)=76:2019.2
掲載ページ
p.30-38
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
宮口 幸治
著者標目
並列タイトル等
Cog-Tr : Cognitive Enhancement Training to See, Listen, and Imagine : Cognitive Occupational Training for Children with Clumsiness
タイトル(掲載誌)
LD研究 = Japanese journal of learning disabilities / 日本LD学会編集委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
28(1)=76:2019.2
掲載巻
28
掲載号
1