エリオット・アイズナーの「質的探究」論の再検討 : 教師の資質能力という視点に着目して

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エリオット・アイズナーの「質的探究」論の再検討 : 教師の資質能力という視点に着目して

国立国会図書館請求記号
Z22-604
国立国会図書館書誌ID
029668177
資料種別
記事
著者
近藤 茂明
出版者
岡崎 : 愛知学泉大学 ; 2003-2018
出版年
2018
資料形態
掲載誌名
愛知学泉大学・短期大学紀要 = Review of Aichi Gakusen University and College (53)(臨増):2018
掲載ページ
p.1-10
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
近藤 茂明
著者標目
並列タイトル等
The Reconsideration of Elliot Eisner's “Qualitative Inquiry” : Focus on the Viewpoint of Teacher’s Quality and Competence
タイトル(掲載誌)
愛知学泉大学・短期大学紀要 = Review of Aichi Gakusen University and College
巻号年月日等(掲載誌)
(53)(臨増):2018
掲載号
53
掲載通号
臨増
掲載ページ
1-10