伝え教え,そして受け...

伝え教え,そして受け止める営みとしての教育 : 被爆した子どもに応答した大人として,そして,原爆を語り伝えた教師としての奥田貞子

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伝え教え,そして受け止める営みとしての教育 : 被爆した子どもに応答した大人として,そして,原爆を語り伝えた教師としての奥田貞子

国立国会図書館請求記号
Z6-B976
国立国会図書館書誌ID
029671357
資料種別
記事
著者
村上 美奈子
出版者
熊谷 : 立正大学社会福祉学部
出版年
2019
資料形態
掲載誌名
人間の福祉 : 立正大学社会福祉学部紀要 = Human well-being : journal of Faculty of Social welfare, Rissho University (33):2019
掲載ページ
p.17-31
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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
村上 美奈子
著者標目
並列タイトル等
Education as Teaching, Telling the facts by Teachers, and Receiving those by Students : Teiko Okuda, as an adult who cared the children in Hiroshima, and as a Teacher who told the Experiences of Hiroshima
タイトル(掲載誌)
人間の福祉 : 立正大学社会福祉学部紀要 = Human well-being : journal of Faculty of Social welfare, Rissho University
巻号年月日等(掲載誌)
(33):2019
掲載号
33
掲載ページ
17-31
掲載年月日(W3CDTF)
2019