心理検査のフィードバ...

心理検査のフィードバックと教育・訓練 : 心理検査の結果や報告をいかに伝えるか

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心理検査のフィードバックと教育・訓練 : 心理検査の結果や報告をいかに伝えるか

国立国会図書館請求記号
Z71-L561
国立国会図書館書誌ID
029722192
資料種別
記事
著者
藤沢 敏幸
出版者
広島 : 安田女子大学心理教育相談室
出版年
2019-03
資料形態
掲載誌名
安田女子大学心理教育相談研究 / 安田女子大学心理教育相談室 編 (15):2019.3
掲載ページ
p.1-5
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
藤沢 敏幸
著者標目
並列タイトル等
Some Considerations about Psychological-Testing
タイトル(掲載誌)
安田女子大学心理教育相談研究 / 安田女子大学心理教育相談室 編
巻号年月日等(掲載誌)
(15):2019.3
掲載号
15
掲載ページ
1-5
掲載年月日(W3CDTF)
2019-03