熟練教員の題材をめぐ...

熟練教員の題材をめぐる大学生の実践的理解の様相に関する一考察

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熟練教員の題材をめぐる大学生の実践的理解の様相に関する一考察

国立国会図書館請求記号
Z7-2769
国立国会図書館書誌ID
029742755
資料種別
記事
著者
相田 隆司ほか
出版者
東京 : 日本教材学会・研究紀要編集委員会
出版年
2019
資料形態
掲載誌名
教材学研究 / 日本教材学会・研究紀要編集委員会 編 30:2019
掲載ページ
p.7-18
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
相田 隆司
立川 泰史
西村 德行
大根田 友萌
大櫃 重剛
濱脇 みどり
並列タイトル等
How university students gain a practical understanding of teaching by observing experienced teachers
タイトル(掲載誌)
教材学研究 / 日本教材学会・研究紀要編集委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
30:2019
掲載巻
30
掲載ページ
7-18
掲載年月日(W3CDTF)
2019