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知的障害特別支援学校中学部における「願い」を育む体験を重視した授業実践の検討 : 生徒・保護者アンケートと事例分析を通して

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知的障害特別支援学校中学部における「願い」を育む体験を重視した授業実践の検討 : 生徒・保護者アンケートと事例分析を通して

国立国会図書館請求記号
Z7-1114
国立国会図書館書誌ID
029742934
資料種別
記事
著者
阿部 崇ほか
出版者
東京 : 筑波大学附属学校教育局
出版年
2019-03
資料形態
掲載誌名
筑波大学学校教育論集 = Research bulletin for school education (41):2019.3
掲載ページ
p.17-28
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
阿部 崇
安達 敬子
厚谷 秀宏
工藤 傑史
工藤 真生
仲野 みこ
深津 達也
別府 さおり
小島 道生
並列タイトル等
Study of Teaching Practice Focusing on Experiences Fostering "Wishes" at Junior High School Part at Special Needs Education for the Intellectual Disabilities : Based on the Students and their Parents Questionnaire and Case Analysis
タイトル(掲載誌)
筑波大学学校教育論集 = Research bulletin for school education
巻号年月日等(掲載誌)
(41):2019.3
掲載号
41
掲載ページ
17-28
掲載年月日(W3CDTF)
2019-03