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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 舩原 将太
- 著者標目
- 並列タイトル等
- What Enables Moral Correction in Classroom : Focusing on "Normalization" in Foucault
- タイトル（掲載誌）
- 教育基礎学研究 = Bulletin of philosophy and history of education, Kyushu University
- 巻号年月日等（掲載誌）
- (16):2018
- 掲載号
- 16
- 掲載ページ
- 53-69
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2018