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ASD児におけるボー...

ASD児におけるボードゲーム指導によるキックベースのルール理解への効果

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ASD児におけるボードゲーム指導によるキックベースのルール理解への効果

国立国会図書館請求記号
Z19-B209
国立国会図書館書誌ID
029776532
資料種別
記事
著者
青木 康彦ほか
出版者
宇都宮 : 日本LD学会
出版年
2019-05
資料形態
掲載誌名
LD研究 = Japanese journal of learning disabilities / 日本LD学会編集委員会 編 28(2)=77:2019.5
掲載ページ
p.249-261
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
青木 康彦
丸瀬 里菜
河南 佐和呼
金 晶
馬場 千歳
藤本 夏美
伊 薇琳
松尾 祐希
野呂 文行
並列タイトル等
Effects of Board Game Training on Understanding the Rule of Kick-Base in Children with ASD
タイトル(掲載誌)
LD研究 = Japanese journal of learning disabilities / 日本LD学会編集委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
28(2)=77:2019.5
掲載巻
28
掲載号
2
掲載通号
77