本文に飛ぶ

「アイヌ史的古代」の教材化 : 多文化教育としてのアイヌ史学習の前提

記事を表すアイコン

「アイヌ史的古代」の教材化 : 多文化教育としてのアイヌ史学習の前提

国立国会図書館請求記号
Z71-E302
国立国会図書館書誌ID
029785355
資料種別
記事
著者
大谷 伸治
出版者
弘前 : 弘前大学教育学部
出版年
2019-03
資料形態
掲載誌名
弘前大学教育学部研究紀要クロスロード = Crossroads : journal for educational research / 弘前大学教育学部 編 (23):2019.3
掲載ページ
p.1-11
すべて見る

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

その他

  • CiNii Research

    検索サービス
    連携先のサイトで、CiNii Researchが連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

資料種別
記事
著者・編者
大谷 伸治
著者標目
並列タイトル等
Creating a Lesson Plan on "Ancient Ainu History" : Premise of Ainu History Study as Multicultural Education
タイトル(掲載誌)
弘前大学教育学部研究紀要クロスロード = Crossroads : journal for educational research / 弘前大学教育学部 編
巻号年月日等(掲載誌)
(23):2019.3
掲載号
23
掲載ページ
1-11
掲載年月日(W3CDTF)
2019-03