保幼小接続期のカリキュラムと授業づくりに関する検討 : 保幼小接続期の学習のつまずきを軽減する教材の開発と学習の展開
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 新井 英靖山本 征紀渡邉 鮎美飛坂 陽子伊藤 佳奈子岸田 美羽山崎 佑紀亀山 優佳山口 寧石原 真優子吉田 昌代五味 祥子羽鳥 健太宮﨑 友美子大内 裕貴鈴木 杏奈上松 加穂理
- 並列タイトル等
- Successive curriculum and learning from pre-school education to elementary school education : development of teaching materials for alleviating whisper of learning in the childhood and unfolding learning
- タイトル（掲載誌）
- 茨城大学教育実践研究 Studies in teaching strategies, Ibaraki University / 茨城大学教育学部附属教育実践総合センター 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- (38):2019.11
- 掲載号
- 38
- 掲載ページ
- 101-114
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2019-11