自他を大切にし,主体...

自他を大切にし,主体的に仲間や地域とつながる児童の育成 : 「聴いて 考えて つなげる授業づくり」を通して

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自他を大切にし,主体的に仲間や地域とつながる児童の育成 : 「聴いて 考えて つなげる授業づくり」を通して

国立国会図書館請求記号
Z71-W124
国立国会図書館書誌ID
030196719
資料種別
記事
著者
菅 絵里子ほか
出版者
三原 : 広島県生活科・総合的学習教育学会
出版年
2018
資料形態
掲載誌名
生活科・総合的学習研究 (8):2018
掲載ページ
p.27-37
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
菅 絵里子
小泉 佑佳
タイトル(掲載誌)
生活科・総合的学習研究
巻号年月日等(掲載誌)
(8):2018
掲載号
8
掲載ページ
27-37
掲載年月日(W3CDTF)
2018
出版事項(掲載誌)
三原 : 広島県生活科・総合的学習教育学会