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臨床心理士養成大学院におけるCBTトレーニングの基本構成要素と教育方法 : 日本のトレーニング・ガイドラインの策定に向けた実態調査

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臨床心理士養成大学院におけるCBTトレーニングの基本構成要素と教育方法 : 日本のトレーニング・ガイドラインの策定に向けた実態調査

国立国会図書館請求記号
Z19-1619
国立国会図書館書誌ID
030198730
資料種別
記事
著者
伊藤 大輔ほか
出版者
[東京] : 日本認知・行動療法学会
出版年
2019-01
資料形態
掲載誌名
認知行動療法研究 = Japanese journal of behavioral and cognitive therapies 45(1)=98:2019.1
掲載ページ
p.23-37
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
伊藤 大輔
小関 俊祐
小野 はるか
木下 奈緒子
小川 祐子
栁井 優子
鈴木 伸一
並列タイトル等
Cognitive Behavioral Therapy Training in Graduate Programs : Survey on Establishing Japanese CBT Training Guidelines
タイトル(掲載誌)
認知行動療法研究 = Japanese journal of behavioral and cognitive therapies
巻号年月日等(掲載誌)
45(1)=98:2019.1
掲載巻
45
掲載号
1
掲載通号
98