ソーシャル・ナラティ...

ソーシャル・ナラティヴをベースにした自閉症スペクトラム生徒に対するSSTの試み : 自立活動の個別のねらいに即した指導実践を通して

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ソーシャル・ナラティヴをベースにした自閉症スペクトラム生徒に対するSSTの試み : 自立活動の個別のねらいに即した指導実践を通して

国立国会図書館請求記号
Z74-D71
国立国会図書館書誌ID
030278873
資料種別
記事
著者
大友 浩
出版者
[千葉] : 日本自閉症スペクトラム学会
出版年
2019-02
資料形態
掲載誌名
自閉症スペクトラム研究 = The Japanese journal of autistic spectrum / 「自閉症スペクトラム研究」編集委員会 編 16(2):2019.2
掲載ページ
p.5-15
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
大友 浩
著者標目
並列タイトル等
Trial of social skills training by a base to social narrative in students with autism spectrum disorder
タイトル(掲載誌)
自閉症スペクトラム研究 = The Japanese journal of autistic spectrum / 「自閉症スペクトラム研究」編集委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
16(2):2019.2
掲載巻
16
掲載号
2
掲載ページ
5-15