The Effect of Literacy Schools on Illiteracy in Afghanistan : Current Situation and Issues of Literacy Schools

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The Effect of Literacy Schools on Illiteracy in Afghanistan : Current Situation and Issues of Literacy Schools

国立国会図書館請求記号
Z71-R687
国立国会図書館書誌ID
030345069
資料種別
記事
著者
Asadullah HOTAK
出版者
鳴門 : 鳴門教育大学教員教育国際協力センター
出版年
2019
資料形態
掲載誌名
鳴門教育大学国際教育協力研究 / 鳴門教育大学教員教育国際協力センター 編 (13):2019
掲載ページ
p.9-16
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
Asadullah HOTAK
著者標目
タイトル(掲載誌)
鳴門教育大学国際教育協力研究 / 鳴門教育大学教員教育国際協力センター 編
巻号年月日等(掲載誌)
(13):2019
掲載号
13
掲載ページ
9-16
掲載年月日(W3CDTF)
2019
ISSN(掲載誌)
1881-0799