多様性を志向する教師教育に関する基礎的研究 : アメリカとドイツの研究動向から

• 資料種別: 記事
• タイトル: 多様性を志向する教師教育に関する基礎的研究 : アメリカとドイツの研究動向から
• 著者・編者: 伊藤 亜希子; 佐藤 仁
• 著者標目: 伊藤 亜希子; 佐藤 仁
• 並列タイトル等: A Fundamental Study on Teacher Education for Diversity : Review of Research in the US and Germany
• タイトル（掲載誌）: 国際教育評論 = CRIE review of international education / 東京学芸大学国際教育センター『国際教育評論』編集委員会 編
• 巻号年月日等（掲載誌）: (16):2020
• 掲載号: 16
• 掲載ページ: 33-47
• 掲載年月日（W3CDTF）: 2020
• ISSN（掲載誌）: 1348-4486
• ISSN-L（掲載誌）: 1348-4486
• 出版事項（掲載誌）: 小金井 : 東京学芸大学国際教育センター
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 多様性を志向する教師教育; 多文化教師教育; 社会正義を志向した教師教育; 異文化間の学校開発; 移民背景を持つ教師; teacher education for diversity; multicultural teacher education; teacher education for social justice; teachers with immigrant background
• NDLC: ZF1
• 対象利用者: 一般
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z71-L25
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 030365220; http://id.ndl.go.jp/bib/030365220
• 整理区分コード: 632

• 要約等: type:論文(Article)identifier:http://ci.nii.ac.jp/books/openurl/query?url_ver=z39.88-2004&crx_ver=z39.88-2004&rft_id=info%3Ancid%2FAA11859663（提供元: CiNii ...