AIへの理解を促す中学校技術科の双方向プログラミング授業の開発 : 分散型自動会話システムのプログラム作成を通して
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 秋山 政樹花田 守菅家 久貴本多 満正
- 並列タイトル等
- Development of programming classes for technology subject in junior high school to promote understanding of AI : Using distributed automatic conversation system as the teaching materials
- タイトル（掲載誌）
- 秋田大学教育文化学部教育実践研究紀要 = Bulletin of the Center for Educational Research and Practice, Faculty of Education and Human Studies, Akita University / 秋田大学教育文化学部教育実践研究紀要編集委員会 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- (42):2020
- 掲載号
- 42
- 掲載ページ
- 55-64
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2020