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受け手に合わせた情報発信を促す指導方法 : 中学校国語科のタブレットを用いた授業による検討

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受け手に合わせた情報発信を促す指導方法 : 中学校国語科のタブレットを用いた授業による検討

国立国会図書館請求記号
Z7-182
国立国会図書館書誌ID
030382552
資料種別
記事
著者
小野田 亮介ほか
出版者
東京 : 日本教育心理学会
出版年
2020-03
資料形態
掲載誌名
教育心理学研究 = The Japanese journal of educational psychology / 日本教育心理学会教育心理学研究編集委員会 編 68(1):2020.3
掲載ページ
p.50-65
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
小野田 亮介
大澤 和仁
並列タイトル等
Effects on Audience Tuning of Watching a Video of One's Presentation and Receiving Feedback on the Presentation : Analysis of Presentations of Book Reviews
タイトル(掲載誌)
教育心理学研究 = The Japanese journal of educational psychology / 日本教育心理学会教育心理学研究編集委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
68(1):2020.3
掲載巻
68
掲載号
1
掲載ページ
50-65