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Moodleを用いたプログラミング教育における評価方法について : 「正確性」に「迅速性」を加味した結果

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Moodleを用いたプログラミング教育における評価方法について : 「正確性」に「迅速性」を加味した結果

国立国会図書館請求記号
Z71-S950
国立国会図書館書誌ID
030400078
資料種別
記事
著者
河村 一樹
出版者
豊中 : e-Learning教育学会
出版年
2020
資料形態
掲載誌名
e-Learning教育研究 / e-Learning教育学会 編 14:2020
掲載ページ
p.34-42
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
河村 一樹
著者標目
並列タイトル等
Programming Education Using Moodle : About an Ideal Way of Formative Assessment
タイトル(掲載誌)
e-Learning教育研究 / e-Learning教育学会 編
巻号年月日等(掲載誌)
14:2020
掲載巻
14
掲載ページ
34-42
掲載年月日(W3CDTF)
2020